2020/04/03
4月1日上午,市教育局副局长谭国松同志、调研员陈立强同志、教研室主任张家荣同志莅临培献中学实地调研并指导推进学校导学案教学改革工作。副校长黎秀玲、徐成安及各备课组长参加了会议。
语文备课组长陈玲认为,导学案模式不一,根据学科特点编写,边尝试边调整,力求让导学案在模式上符合语文学科的特点。数学备课组长唐文强谈了自己的观点:导学案以实用性为主,它弥补了课件的不足,可以体现教师上课的思路,是对PPT的有效补充。
英语备课组长黄敏芝结合自己到名校跟岗学习、走访的经验,指出:导学案是课件、上课资料的补充,应作为校本课程来重视,需要团队共同完成。
政治备课组长陈均炽认为:导学案可以驱动学生的动手、动脑和动笔能力;应重视编写质量,确保适应学生需要。
地理备课组长黎金才、历史备课组长徐先知、生物备课组长梁水凤也纷纷就导学案的改革实践发表了自己的观点。
陈立强调研员对老师们的积极思考、热烈发言进行了充分肯定,同时对导学案的编写工作提出了良好建议:(1)导学案与课件结合,用导学案代替教案,减轻教师负担;(2)处理好导学案与教辅资料关系;(3)学校可以按实验班和平行班编写导学案,以适应不同层次学生的需求;(4)组织骨干教师编写,共享资源;(5)结合学科特点,灵活使用;(6)控制难度,合理分配时间。
张家荣主任也强调:(1)导学案应根据教学目标编写,突出重难点;(2)在互联网+时代,应与现代教育技术结合,如在线学习等平台帮助学生学习;(3)导学案编写分工明确,完成后进行评定,精选优案;(4)要根据学校实际使用。
谭国松副局长就导学案的实施做总结,强调“以学生为主体”的理念,杜绝满堂灌现象,并且做到:(1)教师不能过于依赖课件、黑板化、课本化;(2)导学案开发不能只看到数量,要重质量;(3)导学案要精选内容。(4)导学案要经备课组和个人修改,直到适合个人课堂使用。
徐成安副校长真诚感谢局领导为我校的导学案教学改革工作提供指导,指明方向,并表示:学校会组织全体教师认真领会本次会议精神,学习方案内容,做好学校顶层设计,结合各科特点,积极开展导学案编写工作,努力推进新的教学模式在我校落地。
黎秀玲副校长表示十分感动疫情当下局领导不忘对培中的关怀和指导。她表示:导学案是工具,我们要充分利用工具,与学校实际相结合,灵活处理,想办法努力做好。同时提出,我校加强教师专业培训,“请名师来,到名校去”已经在进行中,希望能在教育局的引领下与其他兄弟学校团结协作,共同努力,促进教师专业成长,提升我市的教育教学质量。
本次会议既是一次导学案教学改革的研讨会,更是一次指导、落实导学案教学实践的推进会,为我校深化课堂教学改革迈出了坚实的一步。
文字丨梁玉桂
图片丨罗立明
编辑丨岑杏芬
审核丨徐成安、吴健凤
上一篇:培中丨他山之石,可以攻玉
下一篇:培中网课篇丨多难兴邦 玉汝于成
TOP