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同享资源,三校交流——中山华辰实验中学领导莅临我校开展教研交流活动

2022/11/16

为更好开展学校各项工作,提升教师综合水平,经学校教师发展中心和学校办公室统筹策划,罗定市培献中学于10月29日开展为期一天的教研交流活动。学校特别邀请中山市华辰实验中学的宋秀国执行校长、杨希副校长、彭嗣浪副校长等一行优秀骨干开设交流讲座,培献中学全体教师及加益中学部分教师参加本次交流活动。本次活动分两场进行。

大会上半场,由中山市华辰实验中学宋秀国执行校长带来《用心书写教育人生,执着追求教育理想》讲座,主要围绕学校文化建设、教师职业理想、学校德育三方面展开。

一、加强学校文化建设,是培育学校文化的坚实基石

宋秀国执行校长首先详细介绍了中山市华辰实验中学的特色校园文化活动及措施,如推行《百书计划》中的名著展演、模拟历史人物演讲、戏剧节、读书分享报告等活动及取得的显著成果。还着重介绍了中山市华辰实验中学于2012年成立的宿舍学院,该学院以培养学生良好的生活习惯为着力点,科学系统地实施“学会自理、学会自护、学会生存、学会生活、学会劳动、学会交际”六大板块教育,把学生生活区打造成一所让学生健康生活、快乐成长的乐园。中山市华辰实验中学更是首创家长节,家校联动,合力育人。在为期一个月的家长节期间,学校家委会在校举办家长沙龙、家庭教育讲座、教学开放日、家长趣味运动会、家长文艺演出、阅读名著,演绎经典读书展示、评选表优、走进课堂、与孩子共进午餐、装点美化学生宿舍等一系列活动。此外,星光工程、小初高一体化教学改革实验等项目也举办得颇有成效。中山市华辰实验中学的一系列特色学校文化建设,囊括了教育教学的方方面面,非常值得我们学习借鉴。

二、学会追求职业理想,是培育学校文化的厚实底色

教师职业理想方面,宋校长提出,要想成为一名好教师,先要在职业中寻找幸福感,有了幸福感,我们才能为之奋斗,做出成绩。那幸福感从何而来,宋校长认为可以在课堂教学中品尝幸福,通过把课上好,让学生能够喜欢课堂、收获知识,并且提升自己的成就感。而后更从备课和学生管理两方面给我们提供了许多切实有效的方法,助力我们规范日常工作,从而获得职业幸福感。

三、坚持扎实抓管德育,是培育学校文化的首要阵地

学校德育方面,宋校长强调,学校抓稳了“德”,就抓住了教育的根本,就能更好地提高教育质量,也会得到人民群众的认可。具体践行过程中,我们要始终坚持“三抓”:抓习惯——俊雅有礼、抓两操——刚劲有序、抓文体——动静有度。德育是一种“无处不在,无时不在”的自然教育,加强对学生的良好生活习惯和学习习惯的培养,有利于学生更长远的发展。

培训的下半场分为初中部和高中部两部分,两个场地同时进行,更有针对性地解决老师们在常规教学中的困惑。初中部培训讲座内容,是由中山市华辰实验中学杨希副校长主讲的《守“常”创新,笃行致远》。杨希副校长从备课、课堂教学到课后作业及辅导等方面事无巨细地对教师的常规工作提出了要求,深切希望每一位老师都能做好这些常规工作,守“常”创新,笃行致远。

高中部的培训讲座内容,是由彭嗣浪副校长带来的《本真花开,香远益清》,主要从尖子生培养、落实教育常规、课堂教学、备考策略等方面给我们提供了建议,启发我们对教学各方面的思考。

 

本次交流活动内容丰富,干货满满,让我们意识到教师日常工作中还有许多需要注意的细节,也有许多切实可行的方法可以帮助我们更好地开展教学常规工作。身处需要终身学习的教师行业,我们必须不断学习,不断反思,不断精进自己的教育教学能力,从而无愧于学生,无愧于社会!

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